Votre visite scolaire animée

Le stage Montaudran

Une visite animée d’1h pour découvrir les métiers sur le site de Montaudran au temps de l’Aéropostale de la 5e à la terminale.

Description de l’atelier

Les élèves, guidés par le chef d’exploitation, deviennent des stagiaires en visite sur le site de Montaudran en 1929. A travers les objets et témoignages d’époque, ils découvrent la Ligne, la vie de pilote et les différents métiers des hommes et des femmes qui ont contribué à la fabuleuse aventure de l’Aéropostale.

Les « stagiaires » sont mis au défi de s’essayer aux gestes techniques de l’époque et de faire les bons choix dans les situations présentées et selon les compétences des différents métiers.

Modalités pratiques

  • En présence d’un animateur
  • 1h
  • Classe entière (jusqu’à 36 élèves max)
  • 80€ pour le groupe
  • 1 accompagnateur minimum obligatoire

L’accueil du groupe est réalisé dans le hall d’accueil de L’Envol des Pionniers. Equipés de sous-main contenant des éléments qui leurs seront utiles tout au long de la visite, ils déambulent au sein de l’exposition permanente à la découverte de différents métiers : chef d’exploitation, radio, entoileuse, ingénieur, mécanicien au sol, pilote… 2 niveaux sont proposés avec quelques variantes (collège et lycées).

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Stade Montaudran

Activités

  1. Le métier de chef d’exploitation : décider, communiquer
  2. Le métier d’opérateur radio : transmettre des informations, coder, décoder un message
  3. Le métier d’ingénieur : imaginer, concevoir des solutions en réponse aux besoins
  4. Le métier d’entoileuse : expérimenter la résistance d’un tissu d’entoilage
  5. Le métier de mécanicien : masse et centrage d’un avion, estimer la charge
  6. Le métier de pilote : Choisir le sens de décollage, estimer le vent et son influence

Notions travaillées

Compétences travaillées :

  • Représentation du monde : se situer dans le temps et dans l’espace
  • Relier les évolutions technologiques aux inventions et innovations
  • Méthodes et outils pour apprendre : imaginer des solutions en réponses aux besoins
  • Comprendre et s’exprimer à l’oral
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